Histoires pour enfants

Nawélyne et le crayon bleu

Histoires pour enfants

Nawélyne perd son crayon bleu à l’école et parcourt la classe, la salle de musique et le jardin avec son ami Samouraï pour le retrouver.
Nawélyne et le crayon bleu

Nawélyne est une petite fille joyeuse et curieuse. Elle a les cheveux bruns bouclés et les yeux qui pétillent. Chaque matin, elle se prépare pour aller à l’école. Elle enfile son manteau rose, lace ses chaussures jaunes et prend son sac chantant. Son amie préférée est Samouraï, une peluche en armure souple.

Dans la cour de l’école, Nawélyne saute à la corde, puis dessine un arc-en-ciel sur le sol avec une craie rose. Samouraï applaudit et fait un petit salut. Le maître sonne la cloche. Les enfants rangent leurs jeux et entrent dans la classe. Les tables sont colorées, les chaises sont petites. Sur le tableau, un grand soleil jaune rayonne.

Nawélyne dépose son sac rouge sur le porte-manteau et s’assoit à sa table. Elle ouvre sa trousse bleue. Elle cherche son beau crayon bleu qu’elle adore. Mais le crayon a disparu. Nawélyne fronce les sourcils. Samouraï se redresse, alerte.

— Oh non, dit Nawélyne d’une petite voix, mon crayon bleu n’est plus là.
— Ne t’inquiète pas, répond calmement Samouraï, nous allons le retrouver ensemble.

Ils commencent l’aventure dans la classe. Nawélyne regarde sous les tables. Elle y trouve une gomme rigolote, un bout de craie blanche et un autocollant en forme de fleur. Samouraï inspecte le pot à crayons. Ils y voient des crayons rouges, verts, jaunes, mais pas celui qu’il faut. Nawélyne récupère les trésors trouvés et les range dans sa trousse.

Samouraï propose alors :
— Peut-être dans le casier à dessin ?

Ils se dirigent vers l’armoire. Les portes grincent. Derrière, des tas de feuilles blanches attendent d’être coloriées. Nawélyne regarde, puis Samouraï soulève doucement un petit paquet de papier. Pas de crayon bleu.

Nawélyne touche son front. Puis elle dit :
— Allons en musique !

Ils filent dans la salle de musique. Les tambours, les xylophones et les triangles brillent. Nawélyne ouvre un coffre en bois, Samouraï fouille un autre. Ils trouvent un tambourin, un maracas et un bâton de pluie. Toujours pas de crayon bleu. Les instruments sont rangés en rang.

— Essayons dans le jardin, souffle Samouraï.

Dehors, le soleil est haut. Des fleurs colorées dansent sous le vent. Nawélyne regarde près du bac à sable et trouve une petite pelle jaune. Derrière le toboggan, un ballon rouge rebondit. Près du pot de fleurs, un petit oiseau bleu gazouille.

L’oiseau vole et dépose un objet fin à côté de Nawélyne : c’est son crayon bleu !

— Oiseau bleu, oiseau bleu, où es-tu ? demande Nawélyne en riant.
L’oiseau chante une petite mélodie, puis s’envole vers un arbre. Nawélyne le regarde partir, heureuse.

— Merci, petit oiseau ! dit-elle en serrant son crayon contre son cœur.

Ils retournent dans la classe. Le maître sourit :
— Bravo, Nawélyne et Samouraï ! Vous êtes de vrais détectives.

Nawélyne sort son cahier et dessine un gros oiseau bleu sous le soleil jaune. Chaque trait est précis et joyeux. À la sonnerie de fin, Nawélyne range ses crayons avec soin et dit à Samouraï :
— Merci d’avoir cherché avec moi. Tu es le meilleur samouraï.

Sa maman l’attend à la porte. Elle lui offre un petit porte-clé en forme d’étoile.
— Bravo ma chérie, tu as retrouvé ton trésor bleu, dit-elle en la serrant fort.

Le soir, dans son lit, Nawélyne ferme les yeux. Elle rêve d’arcs-en-ciel et de châteaux dans le ciel avec Samouraï. FIN



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